广州将新增100多所九年一贯制学校,幼升小将影响孩子9年!

摘要: 未来广州九年一贯制学校将达100多所!

11-08 00:07 首页 广州幼升小资讯

据悉,未来广州9年一贯制学校将达100多所。这意味着,与传统的6+3相比,又多一个选择。然而这个选择,或许会影响孩子未来的9年学校生活。


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九年一贯制学校发展现状


目前,广州主要都是独体的小学、初中、高中居多,九年一贯制学校比较少,名气也不是太响。老城区新办的九年一贯制学校,多数是小学与初中资源优化合并而来,例如七中实验学校、长堤真光书院等,而在外围新城区例如番禺、黄埔等的九年一贯制学校,则大多是新创立的学校。


学校所在区性质
广州七中实验学校越秀区公办
华侨外国语学校越秀区公办
长堤真光书院越秀区公办
十六中汇泉实验学校越秀区民办
执信中学琶洲实验学校海珠区公办
番禺中学附属学校番禺区公办
毓贤学校番禺区公办
华师附属外国语黄埔区民办
会元学校黄埔区公办

(上表是广州部分九年一贯制学校名单)


值得一提的是,目前广州旧城的九年一贯制学校并不是全部实行整体上的直升本校,而是只有部分学生可以直升,当中以“留尖”较为普遍,成绩一般的学生小升初还是只能参加电脑派位。


以华侨外国语学校为例,虽然是外国语特色,但近年来小升初也面向周边小学进行地段招生。而本校小学直升初中的学生比例大约60%。


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九年一贯制办学将成大势


据了解,近年来,九年一贯制学校已是全国各个城市办学的大势所趋,目前北京市六区共有80所九年一贯制学校。而在成都市,截止2013年就共有九年一贯制学校204所,占义务教育阶段学校的23%。


相比起来,广州的九年一贯学校规模要小很多,但这一情况也将在不久后打破。2016年,《广州市中小学发展策略研究与布点规划》(以下简称《规划》)提出:要提高新建学校中九年一贯制学校的比重。预计未来九年,广州九年一贯制学校将达到111所,占全市规划中小学总额的5%。


规划还明确了九年一贯制学校的设置要求,新建地区可考虑小学、初中合并,设九年一贯制学校,规模应为 36 班以上。此外,除城郊边远地区外,九年一贯制学校不宜设置学生宿舍。


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一贯制对孩子有哪些影响


任何事情都有两面。关于九年一贯制好不好,家长也是争议多多。那么,一贯制对孩子有哪些影响呢?


1升学方面的影响


据悉,未来广州9年一贯制学校将达111所,将大大减少小升初的压力。然而,按广州市现有的政策来看,并非所有的一贯制学校均能直升,大概整理了一下资料,是这样划分的:


天河区:可以对口直升,做好幼升小,就可以免除小升初的烦恼。


越秀区:名校较多,多数学校校区有限,名校只保留一些拔尖的学生的直升学位,对于大多数学生来说,小升初还是需要电脑派位。


假如选择可以对口直升的天河区,也有家长对九年一贯制义务教育表示担心,小升初择校压力减小了,但幼升小的压力却增加了。以往6+3模式,幼升小和小升初可以各择校一次,一贯彻推行后择校机会只剩下一次,如果对口学校不好,还是要择校。对于家长来说,这种挑战和压力会更大。


2小孩心理健康方面的影响


有家长表示,对于那些小学部和初中部在同一校址的九年一贯制学校来说,校园里涵盖小学一年级至初中三年级所有年龄段的学生。最小的仅6岁,最大的有15岁,年龄跨度非常大。学生进入中学阶段以后,逐渐步入青春期,这和小学生有着很大的不同。


即便不提倡早恋,但是也难免会在校园里出现个别初中学生表现亲密的现象,有家长担心,如果让低年级小学生看见了,是否会对他们造成不利的影响?孩子的学习是从模仿开始的,因此,有家长顾虑,由于九年一贯制学校里学生的年龄跨度过大,一些不适合低年级学生的行为、举止,会对年龄小的学生造成干扰和困惑。


3影响小初衔接的效率


九年一贯办学体制,有利于促进学生从小学升入初中的平稳过渡、衔接。中央教育科学研究所原副所长、研究员滕纯认为,在没有实施九年一贯制教育以前,小学和中学各自成为一个独立的办学体,分开办学,致使小学和中学之间缺乏沟通。升入中学阶段后,随着课程的深度、广度、难度等增加,学生心理发展的滞后和心理准备不足,一时很难应对这种心理变化,容易产生心理问题,导致适应性的下降。学生要花费一个月甚至三个月时间适应新生活,经历一段过渡时期。在这段过渡期里,学生的学习效率和效果有所降低。


4困惑:毕业后升高中会不会更难适应?


相信很多人都会有疑问。如果实行一贯制后,7~9年级的学生是小学生还是中学生呢?对此,部分升读高中的学生是这样说的:感觉自己当了9年小学生,一下子跳跃到高中,更难适应了。

实行9年一贯制对孩子的影响长达9年,好不好只能由家长自己衡量了,只有做好充分的幼升小准备,才能应对一贯制这个难题。



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